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廣西壯族自治區(qū)黨委、政府高度重視學前教育工作，大力實施三期學前教育行動計劃，以問題為導向，緊緊抓住學前教育這個教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，在政策支持、規(guī)劃建設、經(jīng)費投入等方面重點傾斜。目前自治區(qū)學前教育改革初顯成效：辦學新機制初步建立，學前教育資源進一步發(fā)掘，辦學規(guī)模進一步擴大，質(zhì)量進一步提高。2018年，全區(qū)共有幼兒園12544所，其中公辦幼兒園1917所；在園幼兒219.79萬人，其中公辦幼兒園占比31.64%。全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率達71.7%，學前教育三年毛入園率達85.6%，比全國平均水平高3.5個百分點。
加強領導，統(tǒng)籌推進，發(fā)揮政府主導作用，努力提高學前教育公共服務水平。自治區(qū)政府將學前教育改革列為全區(qū)五項教育突破發(fā)展工作之首，先后召開7次學前教育現(xiàn)場推進會，14個自治區(qū)相關職能部門建立了學前教育工作廳際聯(lián)席會議制度，形成合力，統(tǒng)籌推進全區(qū)學前教育改革發(fā)展工作，市、縣相應建立了學前教育聯(lián)席會議制度，形成了自治區(qū)、市統(tǒng)籌，以縣為主，各級政府主導的學前教育改革發(fā)展的良好局面。
實施“學前教育發(fā)展工程”，擴大城鄉(xiāng)公辦幼兒園資源，著力解決“入園難”問題，入園率明顯提高。印發(fā)《關于進一步優(yōu)化中小學幼兒園布局的通知》，要求全區(qū)各地以縣為單位，按照公辦、民辦并舉，學前三年入園率達90%和普惠性幼兒園覆蓋率達80%的目標要求，合理規(guī)劃城鄉(xiāng)公辦幼兒園和多元普惠幼兒園布點。為調(diào)動市、縣加快建設幼兒園積極性，自治區(qū)建立幼兒園建設獎勵機制。根據(jù)建設規(guī)模，每所新建公辦幼兒園給予200萬元—600萬元補助。2011年以來，統(tǒng)籌中央和自治區(qū)學前教育發(fā)展資金92.12億元，支持自治區(qū)各地新建城鄉(xiāng)公辦幼兒園1770所、改擴建城鄉(xiāng)公辦幼兒園1142所、新增學位40萬個。
創(chuàng)新發(fā)展多元普惠幼兒園，著力解決“入園貴”問題，多元普惠幼兒園覆蓋面逐年擴大。建立多元普惠幼兒園獎補機制。對自治區(qū)認定的多元普惠幼兒園，按照在園幼兒數(shù)給予生均每學年200元的補助；對達到自治區(qū)一星級標準以上的多元普惠幼兒園，給予3-50萬元一次性獎勵。各市、縣可結合本地實際，按照當?shù)毓k幼兒園生均公用經(jīng)費標準，逐步給予多元普惠幼兒園生均補助。2014年以來，自治區(qū)本級及市縣財政已撥付獎補資金累計達10.5億元，惠及幼兒90萬人，已認定5587所多元普惠幼兒園，占全區(qū)民辦幼兒園總數(shù)的53.2%。
擴大優(yōu)質(zhì)學前教育資源，著力解決“上好園”問題，優(yōu)質(zhì)幼兒園數(shù)量不斷增多。開展學前教育集團化辦園試點。鼓勵和支持市級以上示范幼兒園組建學前教育集團，鼓勵優(yōu)質(zhì)幼兒園通過舉辦分園、承辦新園、托管薄弱園、合作辦園等方式開展集團化辦學。2014以來，自治區(qū)本級財政設立集團化辦園獎補經(jīng)費，對龍頭示范園按每年10萬元進行獎補。目前，全區(qū)已組建了191個學前教育集團，76%的縣區(qū)覆蓋了學前教育集團化辦園試點，帶動764所薄弱幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展，新增優(yōu)質(zhì)學位23萬個。
實施教師擴量提質(zhì)工程，不斷加強師資隊伍建設，著力解決“有人教”的問題，一支素質(zhì)較好相對穩(wěn)定的幼教隊伍初步形成。出臺《廣西壯族自治區(qū)幼兒園編制標準暫行辦法》等，啟動市、縣公辦幼兒園核編工作，指導各級幼兒園在教職工編制總量控制數(shù)內(nèi)，按照班額、生源、每班配備兩教一保等要求統(tǒng)籌分配幼兒園編制。2011年以來，自治區(qū)共新增公辦園在編教師3112人，轉崗補充教師2132名，政府購買服務定額補貼聘用教師3095名，一定程度上緩解了公辦園幼兒教師緊缺問題。
資料來源：
中國民族報
黔網(wǎng)文（2018）
4500-013號
