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八岔村村民學唱伊瑪堪。 新華社發(fā)

　　伊瑪堪是赫哲族世代傳承的民間口頭說唱藝術(shù)，具有鮮明的漁獵文化特征和地域特征，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分，2006年被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，2011年被聯(lián)合國教科文組織列入急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

　　2016年5月，習近平總書記考察黑龍江時，觀看了赫哲族伊瑪堪說唱教學，贊揚伊瑪堪說唱很有韻味。

　　近年來，黑龍江省加強伊瑪堪保護工作，采取多種方式擴大傳承人群、拓展傳承渠道，伊瑪堪綻放出新的活力。2019年，伊瑪堪入選國家級非遺代表性項目優(yōu)秀保護實踐案例，被評價為總結(jié)出“由點及面，由項目保護帶動區(qū)域文化繁榮，由保護項目顯著推動少數(shù)民族語言搶救保護的措施和經(jīng)驗”。伊瑪堪數(shù)字化工作被列為國家非遺中心非遺數(shù)字化保護試點項目。

　　伊瑪堪保護成果顯著

　　成立傳習所，建立傳承梯隊。為推動伊瑪堪傳承發(fā)展，2008年開始，黑龍江省相繼成立了佳木斯市、佳木斯郊區(qū)、街津口、饒河縣、八岔、同江市、撫遠市7個伊瑪堪傳習所，開展傳習活動，組織參加交流展演。同時，形成了結(jié)構(gòu)合理的傳承梯隊，建有4級代表性傳承人體系，其中國家級代表性傳承人2人、省級6人。

　　編寫傳習教材，出版研究成果。黑龍江省非遺保護中心牽頭，從現(xiàn)存47部伊瑪堪中選出《希特莫日根》《沙倫莫日根》兩部大唱，完成集漢語意譯、國際音標、漢語注音為一體的教材編寫；啟動赫哲族伊瑪堪非遺項目數(shù)字化采集工作，對資源進行系統(tǒng)調(diào)查分析，推出相關(guān)研究成果，其中以《伊瑪堪集成》最具代表性；出版《赫哲族伊瑪堪代表性傳承人口述史》，錄制伊瑪堪傳承人影像志，采用AR技術(shù)展示伊瑪堪；深入開展大調(diào)研，為伊瑪堪保護工作提出全面細致的建議。

　　編創(chuàng)劇目，推動創(chuàng)新性發(fā)展。2015年，赫哲族伊瑪堪皮影戲《西溫莫日根》在哈爾濱首演。該劇以伊瑪堪為創(chuàng)作題材，以“莫日根（英雄）—闊力（神鷹）”經(jīng)典故事為素材，融合了伊瑪堪和皮影戲兩類民間藝術(shù)形式，獲得第四屆全國木偶皮影?。ü?jié)）目展演最高獎“最佳劇目獎”。該劇被列入全國非遺創(chuàng)作項目巡演劇目，開辟了伊瑪堪保護與發(fā)展的新路徑。

　　加強宣傳，展示保護成果。黑龍江省拍攝各類宣傳片，組織開展“非遺進校園、進景區(qū)、進社區(qū)、進軍營”等活動，舉辦學術(shù)交流、展覽等，伊瑪堪社會認知度不斷提高。

　　加強伊瑪堪保護的幾個著力點

　　加強人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)。一是建設(shè)專業(yè)人才隊伍。伊瑪堪保護工作涉及多個工種，包括紀錄片拍攝、文本制作整理、活動宣傳策劃等，對工作人員的專業(yè)性要求較高。可設(shè)置多種專業(yè)技術(shù)崗位，吸引各類人才參與保護工作。二是培育代表性傳承人。要加快年輕傳承人認證評選，重點培養(yǎng)有責任心、熱愛伊瑪堪藝術(shù)、專業(yè)功底扎實的傳承人。建立傳承人授徒檔案，實行項目負責制，把保護任務落實到人。要加強培訓與交流，按照“強基礎(chǔ)、增學養(yǎng)、拓眼界”的要求，制定短、中、長期培養(yǎng)目標，組織傳承人和學員參加培訓和研修，增強傳承后勁。加大對傳習所的扶持力度，以傳習所為主體，拓寬社會傳承渠道，擴大傳習規(guī)模。

　　加快采錄搜集，做好整理研究。要采錄整理伊瑪堪代表性傳承人說唱的現(xiàn)代伊瑪堪小唱，從國際音標注音、曲譜標注、漢語意譯三方面對其進行翻譯整理，進一步充實影像、錄音、照片等材料。對已采錄未記譜的傳統(tǒng)伊瑪堪說唱重新記譜，分類整理，完善說唱資料。加強對伊瑪堪藝術(shù)價值、歷史價值、社會價值的研究，提煉各民族共有共享的文化符號和形象，建設(shè)中華民族共有精神家園。

　　打造品牌，加快市場開發(fā)。要創(chuàng)作一批文藝精品，注重品牌建設(shè)，加強品牌營銷。建好演出陣地，支持相關(guān)藝術(shù)團體商業(yè)化運作，開展表演、展示、傳承等活動。創(chuàng)新宣傳方式，利用各種媒體平臺，面向不同受眾，推出各具特色的文化產(chǎn)品。要用好中俄博覽會、龍粵合作座談會等平臺，擴展宣傳范圍，提升宣傳效果。大力推動文旅融合，規(guī)劃旅游路線，推出受市場歡迎、群眾喜聞樂見的文創(chuàng)產(chǎn)品。

　　【作者單位：黑龍江省社會科學院。本文系國家社科基金青年項目“赫哲族伊瑪堪珍稀資料搶救性整理研究”(19CZW059)階段性成果?！?/p>

作者：侯儒

　　資料來源：中國民族報