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將民族團(tuán)結(jié)的種子埋入孩子心靈深處——訪兒童文學(xué)作家王巨成

來(lái)源:中國(guó)民族報(bào) 作者:黃炳質(zhì) 王珍 2022年06月10日 閱讀量:

  

  

王巨成(右)在采訪庫(kù)爾班·尼亞孜。 王巨成供圖

  2021年6月,“中華先鋒人物故事匯”系列叢書(shū)第三輯出版,《庫(kù)爾班·尼亞孜——用心血澆灌民族之花》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《庫(kù)爾班·尼亞孜》)是其中之一。該系列叢書(shū)旨在全面系統(tǒng)地講好中華先鋒人物故事,在全社會(huì)特別是廣大青少年中形成“見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒”的良好氛圍,傳承紅色基因,厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。

  此前,應(yīng)叢書(shū)出版方之約,兒童文學(xué)作家王巨成走進(jìn)了位于新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)的國(guó)家通用語(yǔ)言小學(xué),采訪這所學(xué)校的創(chuàng)辦者、校長(zhǎng)庫(kù)爾班·尼亞孜,完成了人物傳記《庫(kù)爾班·尼亞孜》一書(shū)的撰寫(xiě)。近日,本報(bào)邀請(qǐng)王巨成分享了該書(shū)背后的創(chuàng)作故事。

  【人物檔案】

  庫(kù)爾班·尼亞孜,維吾爾族,出生于1964年5月,是新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)走出的第一個(gè)大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后他走遍了大半個(gè)中國(guó),感受到了新疆與中東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言不通是制約邊疆地區(qū)發(fā)展的一大障礙。為引導(dǎo)和幫助家鄉(xiāng)的孩子提升語(yǔ)言文化水平,他決定辦一所國(guó)家通用語(yǔ)言小學(xué)。

  2003年,庫(kù)爾班·尼亞孜拿出家里的全部積蓄60萬(wàn)元辦學(xué)。盡管招生過(guò)程中不被理解,遇到各種困難,但庫(kù)爾班·尼亞孜絲毫沒(méi)有放棄。他堅(jiān)持挨家挨戶(hù)上門(mén)宣傳、動(dòng)員,用自己的親身經(jīng)歷講述學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字帶來(lái)的種種好處。最終,在他的努力下,有80多名孩子成了學(xué)校的第一批學(xué)生。在這些學(xué)生的影響下,大家主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的越來(lái)越多,生活發(fā)生了很大變化。

  十幾年如一日。庫(kù)爾班·尼亞孜積極創(chuàng)新教學(xué)模式,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把中華民族共同體意識(shí)根植在孩子們心中。如今的國(guó)家通用語(yǔ)言小學(xué),已成為當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的小學(xué)之一,還走出了第一位清華大學(xué)學(xué)生。庫(kù)爾班·尼亞孜的故事也為越來(lái)越多的人所熟知。

  “一滴水只有匯入大海才能獲得永久的生命,一個(gè)民族只有融入祖國(guó)大家庭,才能得到永續(xù)發(fā)展?!边@是庫(kù)爾班·尼亞孜常對(duì)師生們說(shuō)的一句話(huà)。

  “熱愛(ài)”是庫(kù)爾班·尼亞孜的品格魅力所在

  記者:您為什么會(huì)選擇寫(xiě)《庫(kù)爾班·尼亞孜》這本書(shū)?您認(rèn)為它會(huì)給讀者帶來(lái)什么?

  王巨成:出版社編輯當(dāng)初向我提供了一份中華先鋒人物名單,我選擇庫(kù)爾班·尼亞孜有兩方面的原因:一是我之前通過(guò)新聞報(bào)道知道他;二是我自己曾經(jīng)是老師,我相信一個(gè)老師去寫(xiě)另一個(gè)老師,至少?gòu)母星樯蟻?lái)說(shuō),更容易理解他,也更容易走近他。

  不同的讀者會(huì)從《庫(kù)爾班·尼亞孜》中讀出不同的庫(kù)爾班·尼亞孜,但我相信讀者都會(huì)從中讀出“熱愛(ài)”:對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)民族的熱愛(ài),對(duì)孩子的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)?!盁釔?ài)”是庫(kù)爾班·尼亞孜的品格魅力所在。

  記者:為了這次創(chuàng)作,您做了哪些準(zhǔn)備工作?踏上新疆這片土地后,您的最大感受是什么?

  王巨成:在寫(xiě)作前,我搜集了我所能搜集到的關(guān)于庫(kù)爾班·尼亞孜的新聞報(bào)道,并做了詳細(xì)的筆記;了解了新疆的風(fēng)土人情,包括服飾、飲食、民族節(jié)日等,也特意了解了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的有關(guān)歷史。

  盡管我做了不少準(zhǔn)備,但當(dāng)踏上新疆大地,我還是感受到書(shū)本中、畫(huà)面里的新疆與眼前的新疆不一樣。她的安寧、祥和、熱情、美麗,是那么的真真切切。在這里,我看了我想看的,去了我想去的地方,我所遇見(jiàn)、接觸到的每一個(gè)新疆人都是那么的熱情、友善、好客。

  記者:國(guó)家通用語(yǔ)言小學(xué)是一所怎樣的學(xué)校?這個(gè)學(xué)校有怎樣的老師?怎樣的學(xué)生?“小學(xué)的一天”給您帶來(lái)了什么樣的感受?

  王巨成:這是一所神奇的學(xué)校,是庫(kù)爾班·尼亞孜以他切身的經(jīng)歷、感受以及熱愛(ài)而創(chuàng)辦的一所學(xué)校。學(xué)校面向南疆的孩子,教授國(guó)家通用語(yǔ)言文字,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校的老師來(lái)自四面八方,他們看重的不是薪資待遇,而是被庫(kù)爾班·尼亞孜的情懷所感動(dòng)而來(lái)。他們都是盡心盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師。

  而那些學(xué)生,他們是我眼里的“天使”。在學(xué)校里,他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新疆、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)庫(kù)爾班·尼亞孜校長(zhǎng),熱愛(ài)他們的老師。因?yàn)檫@所學(xué)校,他們的雙眸格外清澈,他們的夢(mèng)想被插上了飛翔的翅膀。

  我在學(xué)??戳藢W(xué)生們的宿舍、食堂,進(jìn)入他們的教室,聽(tīng)了課,看了孩子們的作業(yè),并采訪了一些學(xué)生。我覺(jué)得,這所學(xué)校在學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成方面,做得特別出色。

  讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園扎根

  記者:在創(chuàng)作過(guò)程中,您最難忘的一件事是什么?

  王巨成:我們?cè)诳吹綆?kù)爾班·尼亞孜今天所取得的成就以及獲得的榮譽(yù)時(shí),往往忽視他辦學(xué)之初的艱辛。即使庫(kù)爾班·尼亞孜自己,也將辦學(xué)之初的艱難講得云淡風(fēng)輕。在當(dāng)時(shí)艱難甚至面臨風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下,庫(kù)爾班·尼亞孜不僅辦成了,而且辦學(xué)的宗旨旗幟鮮明,可見(jiàn)他的見(jiàn)識(shí)和勇氣。在寫(xiě)作時(shí),我就想,到底是什么力量讓他堅(jiān)持下來(lái)的?那應(yīng)該是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)新疆的熱愛(ài),這是大愛(ài)。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的新疆人,庫(kù)爾班·尼亞孜身上的那種家國(guó)情懷令我感動(dòng)與難忘。這也是我下決心寫(xiě)好這本書(shū)的動(dòng)力所在。

  記者:庫(kù)爾班·尼亞孜當(dāng)年用所有積蓄去創(chuàng)辦一所民辦國(guó)家通用語(yǔ)言小學(xué),您怎么看待這件事?

  王巨成:在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律。庫(kù)爾班·尼亞孜骨子里就飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。

  他創(chuàng)辦一所國(guó)家通用語(yǔ)言學(xué)校,絕不是教南疆孩子學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字這么簡(jiǎn)單。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。庫(kù)爾班·尼亞孜把目光放在孩子身上,就是希望這些孩子從走進(jìn)校門(mén)那一天就銘記:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó),新疆是祖國(guó)的一部分。他的各種堅(jiān)持不懈的努力無(wú)不說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  語(yǔ)言是一把鑰匙,這把國(guó)家通用語(yǔ)言的鑰匙,可以幫助南疆的孩子開(kāi)啟夢(mèng)想,讓他們走得更遠(yuǎn)。語(yǔ)言還是一顆顆種子,這些種子必將在南疆孩子的心田里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。庫(kù)爾班·尼亞孜的學(xué)校,特別重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。在他看來(lái),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是中華民族的“魂”,他要用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫南疆孩子鑄“魂”。

  記者:您今后還會(huì)寫(xiě)與新疆有關(guān)的作品嗎?

  王巨成:新疆之行,給我留下了美好而深刻的印象。我搜集的材料,有的未能在《庫(kù)爾班·尼亞孜》中用上,有的雖然用了,但是沒(méi)有完全展開(kāi),因而我打算創(chuàng)作一部關(guān)于新疆少兒的小說(shuō),寫(xiě)他們的夢(mèng)想,寫(xiě)他們對(duì)美好生活的追求。

  感謝所有閱讀《庫(kù)爾班·尼亞孜》這本書(shū)的讀者,我由衷地希望各族孩子都能從這本書(shū)里感受到庫(kù)爾班·尼亞孜校長(zhǎng)濃濃的愛(ài)國(guó)情,都能深深地認(rèn)識(shí)到我們56個(gè)民族就是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是這個(gè)大家庭的愛(ài)護(hù)者、捍衛(wèi)者。

  【創(chuàng)作背后】

  王巨成此次采訪和寫(xiě)作的任務(wù)是向青少年講述庫(kù)爾班·尼亞孜的故事,教他們將自己的人生和祖國(guó)、人民聯(lián)系起來(lái),做一個(gè)大寫(xiě)的人,樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。他在校園里好奇地看,認(rèn)真地聽(tīng),細(xì)細(xì)地詢(xún)問(wèn)。孩子們熟練地打腰鼓、拉二胡、彈古箏、寫(xiě)毛筆字,很多還會(huì)唱京劇、畫(huà)國(guó)畫(huà)、剪窗花等。他們的多才多藝,以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,讓王巨成難以相信自己是身處祖國(guó)的西北邊陲。

  王巨成立足孩子們的視角,從庫(kù)爾班·尼亞孜的童年講起,用充滿(mǎn)童真童趣的文字,挖掘他成長(zhǎng)過(guò)程中的感人細(xì)節(jié)、豐富的內(nèi)心世界,將民族團(tuán)結(jié)的種子埋入孩子們的心靈深處。

作者:黃炳質(zhì) 王珍

  資料來(lái)源:中國(guó)民族報(bào)

  

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