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1992年,我出生在拉薩。因為父母工作原因,不久便由姥姥帶到日喀則的一個小縣城——江孜縣養(yǎng)大。小學(xué)畢業(yè)考試,我名列班級前茅,被山東濟(jì)南西藏中學(xué)錄取。
但凡有內(nèi)地西藏班求學(xué)經(jīng)歷的孩子,大多數(shù)會對自己初、高中時期的老師有一種特別的情愫,說白了,是一種“親情”。
初中時期,我的班主任是一名語文老師,姓金,我們管她叫“金媽媽”。除了教授我們知識,學(xué)生日常生活中遇到的很多困難和問題,她都會事無巨細(xì)地幫我們解決。
2011年,我以山東省東營市一中西藏散插班第一名的成績考入清華大學(xué)。本科畢業(yè)后,我又繼續(xù)深造并順利獲得清華大學(xué)與瑞士蘇黎世大學(xué)的碩士學(xué)位。
十幾年求學(xué)歷程彈指一瞬,畢業(yè)后,我選擇回到西藏工作。曾有不少同學(xué)問我畢業(yè)后為何不繼續(xù)留在內(nèi)地,甚至到國外工作,每次被問到這個問題,我腦海里時常會想到這句話——走出去是為了更好地回來。
……
經(jīng)過7年內(nèi)地西藏班的學(xué)習(xí)生活以及在國內(nèi)外頂尖學(xué)府的深造,如今回到家鄉(xiāng),作為內(nèi)地西藏班的受益者,我終于理解了家人曾經(jīng)與我告別時內(nèi)心的驕傲和忐忑。但現(xiàn)在,我能心懷感激地告訴他們,你們曾經(jīng)的選擇是無比正確的,因為在內(nèi)地西藏班有一群可愛的老師,如在異鄉(xiāng)的“父母”一般,愿意教授我們知識做指路明燈,也愿意悉心照料我們;在內(nèi)地西藏班的我們能很快學(xué)會了自立自強(qiáng),不斷磨練心智,快速成長;在內(nèi)地西藏班的我們有一個充滿愛和包容的集體,那里有我們最珍貴的回憶和最真摯的情感;在內(nèi)地西藏班我學(xué)到的很多知識和道理讓我受益終生,并為我后來人生觀和價值觀的形成打牢了堅實基礎(chǔ)。
“走出去是為了更好地回來”,這句話用在過去35年期間內(nèi)地西藏班萬千學(xué)子身上,我認(rèn)為再恰當(dāng)不過。我們年幼時不遠(yuǎn)千里赴內(nèi)地求學(xué),可能還無法意識到這一切意味著什么。但當(dāng)我們漸明事理,會意識到自己當(dāng)初走出去的“初心”就是更好地回來,更好地建設(shè)我們熱愛的家鄉(xiāng),更好地為祖國作出力所能及的貢獻(xiàn)。
?。ㄗ髡呦瞪綎|濟(jì)南西藏中學(xué)初04級校友,東營一中西藏班高08級校友;2011年考入清華大學(xué)法學(xué)院,現(xiàn)供職于國家開發(fā)銀行西藏分行)
作者:次旺多杰
資料來源:
中國民族報