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四川民族學院音樂舞蹈系

來源:中國民族文化資源庫 編輯整理:布拉格 發(fā)布時間:2017年12月11日 瀏覽量:

  四川民族學院是一所省屬全日制普通本科院校,學校位于四川省康定市姑咱鎮(zhèn),由原康定民族師范高等??茖W校升格改建而成。學校環(huán)境優(yōu)美,是省級“園林式校園”。

  學校肇始于1985年設立的“康定民族師范??茖W校”,同年,時任中共中央總書記胡耀邦為學校題寫了漢文校名;1986年,時任全國人大副委員長第十世班禪大師額爾德尼·確吉堅贊為學校題寫了藏文校名。1992年,學校更名為“康定民族師范高等??茖W校”。 2004年,甘孜州農業(yè)學校、甘孜州財經學校整合并入。2009年3月,經教育部批準,正式升格為四川民族學院。2013年,學校順利通過教育部學士學位授予權評審,取得學士學位授予權資格。

  經過近30年的發(fā)展,學?,F有25個本科專業(yè)、14個專科專業(yè)和少數民族本??祁A科,涵蓋文學、理學、教育學、管理學、法學等多個學科門類;學校現有教職員工533人,其中專任教師342人,師資隊伍中具有博士、碩士學位的235人,副高以上職稱的172人,外籍教師2人。

  學院以服務甘孜藏區(qū)和四川民族地區(qū)為己任,深化教學改革,提高人才培養(yǎng)質量,努力把學院建成四川民族地區(qū)的“一個基地”(四川民族地區(qū)人才培養(yǎng)培訓基地)、“兩個中心”(四川藏區(qū)現代教育與信息技術示范推廣中心、康巴文化研究中心),秉承“三種理念”(重道精業(yè)、愛我中華、建設康巴),強化服務地方意識,積極培育“四種特色”(民族性、地方性、應用技術型、服務型),建好“五個工程”(樹立好理念、建設好班子、帶出好隊伍、創(chuàng)設好環(huán)境、營造好氛圍),努力實現人才培養(yǎng)“六個目標”(政治覺悟高、專業(yè)基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神、富有社會責任感、扎根民族地區(qū)),培養(yǎng)“靠得住、下得去、干得好”的應用型創(chuàng)新人才,建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會信賴的民族本科學校。學?,F有全日制在校生近9000人,已為社會培養(yǎng)本??飘厴I(yè)生30000余人(藏漢雙語人才近5000人),其中15000余人扎根在藏區(qū)基層,傳授現代文明,宣揚祖國統(tǒng)一、民族團結,多數已成為業(yè)務骨干,2000余人在基層領導崗位上為各族群眾服務,已成為維護藏區(qū)政治穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展的骨干力量。

  學院將立足民族地區(qū),面向基層,突出民族性、地方性,為民族地區(qū)經濟、社會、政治、文化和生態(tài)建設提供智力支持,努力把學校建成特色鮮明的應用型民族本科學校。

【音樂舞蹈系】

  本科專業(yè)

  音樂學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論知識與基本技能技巧的,具備在各類學校及各類文藝群團組織機構從事音樂藝術實踐和研究的音樂工作高級人才。

  課程設置:視唱練耳、基本樂理、和聲學、曲式與作品分析、復調基礎、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、合唱與指揮基礎、音樂教育理論基礎、音樂欣賞、藝術概論、鋼琴、聲樂、器樂、電腦音樂基礎等。特色科目:藏族音樂概論、藏族民歌演唱等。

  舞蹈學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握舞蹈學專業(yè)所需的基礎理論、基礎知識、基本技能;掌握現代教育思想、教育理論和教育方法的,具備創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習能力和高素質教育科研能力的,能在教育行業(yè)、各類文藝團體、科研單位中從事舞蹈編創(chuàng)、表演、教學、研究、編輯、評論等工作的應用型技術人才。

  課程設置:基訓、民間舞、中國古典舞身韻、現當代舞、舞蹈編導、舞蹈教材教學法、中外舞蹈史、舞蹈解剖學等。可選修其他專業(yè)方向部分課程。

  ??茖I(yè)

  音樂教育專業(yè)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握音樂教育基本理論、基本知識、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和教育科研基礎的高素質音樂教育工作者。

  課程設置:基本樂理、聲樂、鋼琴、音樂理論、視唱練耳、中外音樂史、和聲、合唱與指揮、藝術概論、音樂與舞蹈欣賞、民族音樂概論、鍵盤和聲與配奏、民族樂器、形體訓練、電腦音樂基礎、舞臺藝術等。

參考資料:

  1.四川民族學院官網

  2.四川民族學院音樂舞蹈系網

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